Une heure et demie, pas moins : c’est le temps consacré ce matin par le Premier ministre à explorer le lycée polyvalent Gaspard-Monge, un établissement d’enseignement professionnel situé à Savigny-sur-Orge, sur six hectares de terrain, en bordure de rivière.

Installé dans un bâtiment contemporain élégamment profilé en aile d’avion, le lycée Monge possède un pôle de formation aux métiers de l’automobile. Le choix de l’établissement fait sourire le Premier ministre, passionné de course et de mécanique :
-    On va croire que je me fais plaisir !
Très vite, pourtant, l’intérêt du projet d’établissement et la diversité des contacts noués convainquent le visiteur. Guidé par le proviseur, Monsieur Alain Connant, le Premier ministre visite l’atelier de peinture : derrière la vitre, en combinaison, l’élève qui tient le pistolet effectue des passes croisées, régulières… Sous l’œil attentif de François Fillon, l’aile avant gauche d’une voiture se couvre d’une teinte turquoise tout à fait électrique ! Dans le hall, dans l’atelier de carrosserie, dans l’atelier moteurs, les élèves quittent leur poste pour se faire photographier aux côtés du Premier ministre.
A chaque fois, François Fillon interroge les élèves sur leurs perspectives d’insertion. De telles formations débouchent-elles bien sur des embauches ?
    - Au fond, commente le Premier ministre, c’est là que réside la cohérence du projet gouvernemental : que la société de la connaissance soutienne le développement de la croissance.  
    François Fillon constate que l’activité du lycée Gaspard-Monge dépasse largement ses murs : comme tous les « lycées des métiers », l’établissement fonde sa performance sur un réseau de liens avec le monde de l’entreprise. Le Premier ministre échange quelques idées avec des représentants de PSA, de Renault et de plusieurs autres grandes entreprises industrielles. Puis il s’entretient avec les partenaires universitaires du lycée : à Evry, à Jussieu, des licences professionnelles accueillent les étudiants des BTS de Savigny. Réunissant des compétences larges et une équipe très motivée autour d’une thématique professionnelle bien identifiée, le « lycée des métiers » permet aux élèves d’atteindre un niveau d’expertise utile. Aux yeux du Premier ministre, la formule fait ses preuves :
-    Et il faut que de plus en plus de lycées professionnels en France évoluent dans ce sens, ajoute François Fillon, qui saisit l’occasion pour annoncer une véritable rénovation de l’enseignement professionnel.

Ses axes ?
-    Rénover les diplômes, pour qu’un minimum d’étudiants quitte le système sans qualification;
-    fluidifier les parcours, en multipliant notamment les passerelles avec l’apprentissage ;
-    créer un bac professionnel en trois ans ;
-    labelliser un nombre accru d’établissements – il n’existe aujourd’hui que 331 « lycées des métiers »;
-    rendre plus lisible la carte des formations offertes.
Sur tous ces points, le ministre de l’Éducation nationale, Xavier Darcos, fera des annonces précises dès jeudi, à Reims. Au terme de la visite, le Premier ministre semble conforté dans ses convictions :
- L’enseignement professionnel est une filière essentielle, rappelle-t-il avec force. Il n’y a pas de filières principales et de filières secondaires !

François Fillon n’est pas le seul à avoir apprécié la matinée. Pour l’occasion, tout le lycée a contribué à mettre les locaux en ordre, au grand plaisir de l’intendante, qui sourit :
    - Des visites comme ça, il en faudrait une tous les ans !